初中《老人与海》读后感800字
生活中有很多的艰难的事情,但是我们不能屈服!在读完了这本书后,你有怎样的想法呢?下面是小编为大家整理的初中《老人与海》读后感800字(精选22篇),仅供参考,欢迎阅读。
初中《老人与海》读后感800字 篇1
轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。
《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,老人把它杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大的勇气和意志啊!
他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?
《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。
在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。
我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!
初中《老人与海》读后感800字 篇2
最近,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
初中《老人与海》读后感800字 篇3
他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我轻轻地合上书本,细细地咀嚼着这句话,内心犹如汹涌澎湃的大海,久久不能平静。
初读海明威先生写的《老人与海》,故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,接连出海八十四天没有捕到一条鱼,终于在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼——它足足大过自己的渔船数倍。他竭尽全力,经过两天两夜的奋战,终于将大鱼捕获,绑在船边。但是在归途中,因大马林鱼伤口上的鱼腥味,遭到鲨鱼群的疯狂袭击,老人在疲惫不堪中却仍然不愿放弃,在缺水、少食、受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗,硬是击退了鲨鱼群,即使最后回到海港时,绑在船边的大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。海明威的这篇小说,塑造的就是这样一个“硬汉”形象。
再品小说:在茫茫大海上,一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃,这是一种坚持到底的相信;面对比自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协,这是明知不可为而为之的勇气;面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯,奋起斗争,这是一种决不退缩、永不屈服的精神。小说中的老渔夫是精神世界里的强者,是真正的胜利者,是一个英雄!
回想起自己初学游泳时,我一直只敢在浅水区游,对于深水区不敢尝试,总是畏难而怯,没有信心和勇气去迎接挑战。对比《老人与海》中的老人,我惭愧不已,他的这种自信、自强的精神正是我所缺少的。困难和挫折每个人都会遇到,面对困难,我们要鼓起勇气,坚定信念,百折不挠。我想这就是这本书带给我们的启发意义。
非典爆发,始终在医疗最前线救死扶伤的钟南山院士,是英雄;中国太空第一人的宇航员杨利伟,是英雄;“中国天眼之父”南仁东教授,是英雄;四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士,是英雄……事实证明,我们是英雄辈出的国度,不同的年代,不同的行业,我们的国家从来不缺少英雄,他们的内心都有着坚定的信念,都是遇到困难迎难而上的英雄,都有着锲而不舍的精神,他们是中国的脊梁,是真正的勇士,是新时代的我们学习的榜样!
《老人与海》每次品读都让我感触极深。同学们,如果你也想成为勇者,就与我一起来读一读这本书吧。
初中《老人与海》读后感800字 篇4
书桌上有一本《老人与海》。还记得这是一位09级学长毕业离校后送给我的一堆书中的一本。不很厚,前半部分是译文,后半部分是英语原文。作者是海明威,一位美国作家,曾获得“诺贝尔文学奖”。其实在看这本书之前,对海明威就略有所闻。第一次见这个名字是在这句话之后:一个人可以被毁灭,但是不能被打败。当时就想只要人还活着,那么就还有成功的希望。之后学过一些他的小说节选,如:《战地钟声》、《永别了,武器》等。
这本《老人与海》不厚,而且里边的文字也平实容易懂。看完整本书,头脑中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那条大鱼以及一群来抢食鱼肉的鲨鱼这几个角色。老人孤独一人,一生都在捕鱼,是一个经验丰富的老渔夫。虽然如此,但是我觉得这个老人在这几年还是比较幸福的,因为小男孩对他的理解、陪伴、信任给了这个老人许多的慰藉。而且小男孩对老人的照顾是很体贴的。所以,当老人独自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中与鲨鱼搏斗而且面临生命危险的时候,他想到了小男孩。这个小男孩是他的一个牵挂,因为他觉得小男孩可以给他力量。他要是和小男孩配合起来的话,那肯定可以克服很多困难,可以捕到大鱼。老人敬业(捕了一辈子鱼)、乐观(他可以和海鸟说话并且和它做朋友)、还喜欢自言自语,甚至担心起那条被他捕获的大鱼来。当一些鲨鱼接二连三地来抢食他捕到的这条鱼时,老人决心与它共命运。奋斗一天一夜,老人身心疲惫,而且身体多处受伤,所幸,他勇敢地与鲨鱼搏斗之后重新返回到了海港。而“一个人可以被毁灭而不能被打败”就是老人在于鲨鱼搏斗时说出来的。最后,小男孩又细心地照顾着老人。有三个地方很感动我:第一老人对那条被捕的老鱼(不知道有多老)动了恻隐之心,这是一种对生命的一种新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、无所畏惧,在鲨鱼面能保持冷静而不慌张;第三,就是老人与小男孩的深厚的友情(小男孩经常陪伴孤独无依的老人左右,并悉心照顾老人,两人成为了很难割舍的忘年之交)。
这本书值得一读,这位伟大的作家也更值得我去了解。
初中《老人与海》读后感800字 篇5
《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说是海明威最著名的作品之一。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民—圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩,老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”—他有生以来见过最大的一条。
他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。
正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?
老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?
虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!
“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!
自从我读《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
初中《老人与海》读后感800字 篇6
读了《老人与海》,我便被主人公乐观,勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。
主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人,连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过两天三夜的搏斗,最终捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而,天有不测风云,在归航途中,多次遭遇鲨鱼袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间,老人以非凡的勇气,惊人的毅力,忍受着常人难以忍受的孤独,饥饿,疲劳和伤痛,一次次地超越人类的极限。但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪,却分明看到强者失败时高傲的微笑,他是一个硬汉,是一个虽败犹荣的英雄。
这是一场孤独的历程,一个人划着一条小船缓缓地驶向远海,被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自我对话,和鱼对话,和大海对话。
“一个人并不是生来要给打败的,”“你尽能够把它消灭掉,可就是打不败他。”外在的肉体能够理解折磨,内在的意志却是神圣不可侵犯的。被打败的能够是肉体,但绝不能是我们的意志。最大的敌人永远都是自我,当一个人的意志坚不可摧时,那么便没有任何事物会再让你畏惧。
所谓的“背运”,从未在老人心里起过一丝涟漪,他在大海上时刻面临着生与死的挑战,却始终没有产生退缩的心理。而反思我们此刻所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,应对这些,老人的脸上仅有淡淡的不屑。
尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家,不是最终的胜利者。可是从另一个角度看,老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终,都没有向大海,向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上,残破的小船,冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味,也许这才是人真正害怕的,唯有不羁的灵魂,才能与大海对抗,与自然对抗,与命运对抗,这才是真正的伟大,即使他不曾成功过。
初中《老人与海》读后感800字 篇7
“在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,守着他。老人正梦见狮子。”这让我眼前出现了一位老人,他的名字是圣地亚哥,他的脸上写满了沧桑,但他的骨子里有着不朽的意志。
老人与海,写的是圣地亚哥,一位伟大的渔夫。过去的84天中,没有捕捉到一条鱼,但幸运的是,在第85天中,他遇上了一条从未见过如此大的鱼,是的,他无法捕捉到船上,只可以眼睁睁看着大马林鱼被鲨鱼一口一口地吃掉,但是他没有放弃,他手握着极其简陋的工具,靠着自己的毅力,一次又一次得击败了鲨鱼。但是最终他可以说是失败的,他失去了他人生当中最大的鱼。他也是成功的,他靠着自己的意志坚持到了最后。
还记得老人在刚捕到大马林鱼时,无法抵抗鱼的力气,只可以用手紧握着勒在背上的吊索,无奈地和鱼斗争。一个人被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自我对话,和鱼对话,和大海对话。我们何尝没有像圣地亚哥一样迷茫过,无力过。在学习上,在生活上,但凡只要有一丁点挫折,我们就会打退堂鼓,我们为何不可以像圣地亚哥一般,面对吞噬大马林鱼的鲨鱼们。
在老人举起手中的钢叉,奋力向跃起的大马林鱼的心脏刺去,结束了一条生命,他胜利了,但他需要面对的是大海深处嗅到血腥味的鲨鱼。鲨鱼争相抢食的同时,老人的面临着巨大的挑战,左手抽筋,绳子断裂,鱼叉沉入海底,船桨断裂……老人一次又一次面临困境,还不忘小男孩,或许对小男孩不忘的情谊也是圣地亚哥最终能坚持下来的原因。我们面临困境不仅需要顽强的意志,也需要爱,这样子我们才可以取得胜利,虽然要经过一场艰难的思想斗争。
合上《老人与海》这本书,我的脑海里出现了老人英勇搏斗鲨鱼的画面,耳朵响起了老人说的一句话:“一个人并不是生来要给打败的,你尽能够把它消灭掉,可就是打不败他。”这告诉着我们:人最可怕的敌人,终究是自己的内心。我们需要的是面对困难,要迎难而上,而不是选择屈服和放弃,我们才可以收获更大的成功。
初中《老人与海》读后感800字 篇8
人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。看完《老人与海》这本书后,我觉得老人有着一颗坚韧不拔的心,有着自己的理想和奋斗目标,就算遇到许多困难,也不曾放弃。挫败是人生的一段过程,虽然老人始终都没有捕到鱼,但他不会善罢甘休,就算被其他渔夫冷嘲热讽,他也不在乎别人的看法,依然继续捕鱼。老人勇敢地追求着自己的人生目标,不畏层层险阻,即使是到了“山穷水尽疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏。或许他认为:面对自己的人生理想,唯有拼过,努力过,才不会遗憾。
邓爷爷也说过:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。”一个没有理想,没有信仰的人,就会对自己要走的路感到茫然。如果没有理想,莱特兄弟就不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦;如果没有理想,袁隆平就不可能培育出杂交水稻,解决了中国人多粮少的难题。有了理想,我们才能清楚而理智地规划未来。
记得2015年寒假,我开始备战第一次书法比赛,面对神情严肃的考官,没有经验的我很紧张。我不但在笔画的粗细和力度上写不好,而且有的字都写错了。最后,我没有获奖。这次的失利,在我的书法学习过程中造成了极大的阴影,那段时间,我几乎对自己失去了信心。这时,一个偶然的机会,我阅读了《老人与海》这本书。我静静地翻阅,细细地品读书中老人为了理想而竭尽全力,坚持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也为自己的理想竭尽全力,想必也会成功吧!我默默地鼓励着自己,每天我都静下心来,拿着毛笔在书桌前练字,老人理想的力量激励着我,终于,在今年的书法比赛中我获得了少年组一等奖!
《老人与海》讲述的是一股勇气,一股为理想而奋斗的勇气,为了实现理想而竭尽全力的勇气。尽管有时,乌云遮住了蓝天,困难遮住了通往实现理想的道路,但是在一阵甘霖的挥洒后,清新依旧,白鸽挂着风铃没入远空,叶更绿,天更蓝,阳光在露珠上不断闪烁。人类的理想不停,信仰不停。依稀间,昨天的理想也是我今天的导航。
初中《老人与海》读后感800字 篇9
翻开《老人与海》的扉页,上面写着这样一句话:一个人可以被消灭,但不能被打败。正是这句坚毅的话带我走进了老渔夫公圣地亚哥的世界,它讲述了一个发生在古巴首都哈瓦那的故事:老渔夫圣地亚哥已经连续84天没有捕到鱼了,在第85天的时候,圣地亚哥启程去了远海。在那儿,一条大马林鱼上钩了,他与它周旋了两天两夜,终于,他成功了。可在最艰难的时刻过去了之后,他却遭到了鲨鱼的袭击,老人在饥饿的鲨鱼群里宁死保卫自己的成果,造就了一个不败的神话,深深地震撼了我。
老渔夫圣地亚哥的那种不服输的精神在书中体现得淋漓尽致,在书中的结尾,圣地亚哥说的一句话让我记忆深刻:“只要我没死,我就不会放弃。”这个平凡的渔夫,和世界上千千万万的渔夫一样平凡,然而,他又和别的渔夫不一样,他身上有一样东西在闪光,是什么东西呢?是永不服输的精神,是坚韧不拔的毅力!那么,圣地亚哥是失败了还是成功了呢?从物质的角度上讲,他是失败者,因为他丢失了鱼叉、刀子、大马林鱼所有的肉,连浆把也断了,可以算得上是一败涂地,但如果是从精神的角度上来讲的话,那情况就完全不一样了,圣地亚哥是一个成功者,他不仅战胜了大马林鱼,还打死了许多试图侵略他劳动成果的鲨鱼,可谓是战果辉煌,并且他还带回了大马林鱼的骨头,光荣地回到了家。
老渔夫圣地亚哥教会了我遇事不应该轻易放弃,不轻易向困难低头,你没有尝试过怎么会知道自己会不会成功呢,只有像个战士一样经过坚毅不拔地去争取过,成功固然可喜,哪怕失败了,对自己也是一种历练,不会让自己留下遗憾。
回想生活中的自己,缺的不就是圣地亚哥的这种坚毅的精神么,如果圣地亚哥在84次的无所获之后放弃了,那么也就没有了第85次的大马林鱼;如果圣地亚哥在遇到鲨鱼袭击时没有勇敢地战斗,那么可能他已经葬身在鲨鱼肚子里,而不是击退鲨鱼群,带着大马林鱼骨回家了,如果……生活中你不可能永远成为强者,也不会是永远是弱者,我们不能在遇到困难和挫折时轻言放弃,要学习老渔夫的坚毅的精神不屈服,不放弃,还是那句话:一个人可以被消灭,但不能被打败。在困难面前,永不言败,用自己的努力成为精神世界的强者!
初中《老人与海》读后感800字 篇10
茫茫大海,波涛汹涌,翻滚着浪花。白浪拍打在岸上,岸边,一位老渔人在补着一张破麻布做的帆。他已经八十四没捕到任何东西了,但他今天依旧出海,愿上帝慈悲。可怜的老渔人,经九九八十一难,一条大马林鱼总算捕了上来,可谁知惊喜后,是更大的风波。马林鱼被鲨鱼啃的只剩下头和尾,老人之辛苦又付之东流。
或许,渔人的努力没有得到回报,但是正如那句话:一个人可以被毁灭,但不能被打败。老渔人捕鱼失败了,但他没有失掉精神。“它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。”不放弃,不认输,这才是《老人与海》宣示的道理。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中……”郑板桥的《竹石》便也是这个道理。他幼年丧母,父亲辛苦将他拉扯大,却四十多岁才考上进士,只落个小小的潍县县令。“谁知“一入‘官场’深似海,从此‘县令’成路人。”官场的黑暗,让他辞官。“以岁饥为民请赈,忤大吏,遂乞病归。”
但他从不低头,从未苟且,以诗泄愤,留下此后如此之多的千古绝唱。郑板桥辞官路上,迎面而来一艘船,大条幅上映着鲜明的“奉旨上任”,而我们的小郑同学气势不能输呀,便也亲笔提了“奉旨革职”。
两船相遇,船上的人要求郑燮让开路,不料郑同学立即就问:“你有什么神气的!你奉旨上任,我奉旨革职,都是‘奉旨’,我为什么要给你让路呢?”立即让那位官人无言以对,后他打听此人便是郑板桥,立刻改了副嘴脸,和颜悦色的派了一个人去讨他的字画。
而郑板桥听说此人是用钱买了个县令,正要上任。这个人名叫姚有财,家中有钱,除了吃喝嫖赌,没有别的本事。心生一计,想借机羞辱他一番,所以佯装答应,手书一诗相赠。
“有钱难买竹一根,财多不得绿花盆,缺枝少叶没多笋,德少休要充斯文。”搞得我们姚同学更尴尬了,不同流合污,孑然一身,宁可辞官,依然坚持精神上的胜利,不追求物质上的满足,这就是我们敬佩郑板桥的原因吧。
老人还在补这那旧帆,竹子依然挺立在风雨中。狂风呼啸,“任尔东西南北风”;电闪雷鸣,“挺然相斗一千场。”
初中《老人与海》读后感800字 篇11
面对挫折,有的人
欧内斯特,海亮威所著的《老人与海》曾惊动多个世纪,至昔无一例外每一位读者浏览后皆会有一种无形的货色碰击着口灵。也许是某种精力,或许是某些语言特点,或者是……
《老人与海》塑制的是一位老人,名鸣亚哥,一个汉子,一群鲨鱼,面对出海84天没逮到一条鱼,老人绝不泄气,面对钓住一条比渔船还大的大马林鱼,老人毫不害怕,面对大鱼把船拖到遥海,老人三天打鱼;两天晒
读了《老人与海》,有一种撞击心灵的东东油然而生。我晓得有一种
我生谢世,挫折取失败在觅常不外,不挫折,你的己生将失往光辉,正如没有阳光地地万物将不复存在,不因降叶而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。让咱们高声呐叫让狂风雨去的更激烈些吧!
初中《老人与海》读后感800字 篇12
一群海鸥正依着老人的节奏起起落落,排成了一片翻飞的白色,飞成了一
《老人与海鸥》这
故事一:老人几十年如一日省吃俭用,每天步行二十余里路,无论是春夏秋冬,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。你瞧!那老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏,退开一步,撮着嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就把饼干扫干净了。老人顺着栏杆边走边放,还给海鸥取了名,亲昵的呼唤它们。
故事二:“海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明的前一天,连连在老人帽子上歇落了五次,老人以为它要和我闹着玩,后来才晓得它是和老人道别。”在老人与作者的讲述中,我幻想出了“海鸥与老人在一起的场景,引得多少人驻足观看啊!的确,他们在一起可是比亲人还亲呀!海鸥在飞离昆明时,还念念不忘老人,这赤子之心居然在动物身上展开,而人呢?有如此感人的赤子之心吗?
故事三:意想不到的事情发生了——就在这十多天后,老人突然去世了!这一消息让所有的海鸥都很吃惊。它们翻飞盘旋在老人的遗像前,而遗像中的老人也正默默的注视着这群海鸥,注视着与自己相伴了多年的“儿女”们……过了一会,海鸥们纷纷落地,排成两行,就像是为老人守灵的白衣天使,久久凝望着老人的遗像……在为老人举行隆重的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓的向灵堂走去。老人背着那个蓝布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥。在他的心里,一定是飞翔的海鸥。
其实动物和人一样,也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。只要你们用真心去对待动物,就会真正的体会到人和动物之间也会有深厚的感情。
初中《老人与海》读后感800字 篇13
瑞典文学院院士霍尔斯陶穆曾说过:“《老人与海》是一部异常有力,无比简洁的作品,具有一种无可抗拒的美。”而我十分敬佩小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,和钢铁般,而无法摧毁的意识,才能真正的取得成功。
小说描写的是一位老渔夫桑提亚哥捕鱼时惊险的故事。在连续85天都没有捕到鱼时,他一人又独自出海,但幸运的是,他终于捕捉到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了天3夜后,才发现这是一条大的出奇的大马林鱼,他明明知道很难战胜它,但却仍不放弃。最后终于杀死了大马林鱼,却又因为鱼腥味扎来了鲨鱼来抢食,老人费了九牛二虎之力才突出了“鲨鱼”的包围圈,将大马林鱼的骨架带回了鱼港,却得到了他人的赞赏。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,他的理想不仅仅是整个海岸边,而是无边无际的大海。我们再回头看看自己,平时遇到一点儿小困难就都叫苦连天,何况是一位年近六旬的老渔夫呢。我们应该像老渔夫一样胸怀大志,去追求更远大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,他将缆绳缠绕到桅杆上,老人右手举着钢叉,在他跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向他的心脏掷去,结束了大马林鱼的性命……”时,我的心也像一块大石头终于落了地。我非常钦佩老人那种毫不犹豫,坚持不懈的精神,他没有丝毫退缩,而是迎难而上。我们在生活中也要学习老渔夫这种做事不怕困难,才能取得成功的精神。我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
小说赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该向他那样,不能满足于现在这个状况,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难决不能退缩,要迎难而上,绝对不能半途而废。我们才能获得更大的胜利。
初中《老人与海》读后感800字 篇14
晨曦初照,天与海的尽头紧紧相拥,真实而遥远。深蓝的海面上,只剩一叶小舟。远处,摇橹声细细微微,飘入耳畔。
老人准备启航。经历了八十四天的一无所获,在第八十五天,他独自前往从未有人踏足的深海捕鱼。在海上,老人发现了一条大马林鱼,经过艰难的搏斗,老人终于在第三天早晨将鱼刺死。返回途中,老人遭到到了鲨鱼的五次袭击。他历经千辛万苦,终于把马林鱼的骨架运回港口。
海明威的文笔简洁,朴实,如同一位岁月沧桑的老人,充满了智慧与哲思。他用平淡的语言,给我们讲述了一个个简单又深邃的故事。
如彩铅般细腻的笔触,错落有致地描绘出了老人的形象——瘦削却又硬朗结实,虽然一无所获,眼睛却“同海水一样蓝,带着欢快的、从未被击败过的神采。”这双眼睛,如一面镜子,体现了老人乐观,阳光的精神。
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”是风雨,铸就了老人如钢铁般顽强的意志;是风雨,给予了老人如火焰般炽热的心。风雨不但没有打败他,还使他的意志变得更加坚定。或许,老人并不是真正意义上的赢家,他并没有躲过鲨鱼猛烈的攻击,仅运回了一个骨架,但他并没有向海洋屈服。在精神上,他赢了。风雨似一把把刀剑,刺入老人的身体,阻挡着老人的步伐。但他,仍然是那个不会被困难所折服的老渔夫。桑地亚哥那坚忍不拔的精神,似炽热的火把,照亮了我们:人的身体可以经历艰难困苦,疾病伤痛乃至死亡,但是精神绝不能够被打败,精神远比肉体更加重要。
老人总会梦到一个幻象——薄暮中,几头狮子出现在金黄的沙滩上,如同小猫一般嬉戏,温驯而又活泼。梦境中的狮子不仅仅是老人渴望拥有年轻时的力量的象征,还是老人硬汉形象的催化剂。现在,捕鱼对老人来说,不单单是一种谋生的方式,更是一种挑战自然,得到自尊的方式。
在茫茫黑夜的大海中,渺小的人类正与强大的自然做搏斗。如同面对变幻莫测的人生。
夜悄悄地织上天空,天变成了浓浓的黑蓝。星洒在那其深如海的黑蓝里。它们极有规矩的摆着,好似一只悠哉的狮子……
初中《老人与海》读后感800字 篇15
一部不足百页的作品——《老人与海》,却能让一代代人一读再读。我从作者那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描述中,进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍坚持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,经过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的`最终关头,最终战胜了大鱼,把它绑到了自我的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自我:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。
读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅仅象征着人与自然的关系,并且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他老人虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因能够不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么?你还会准备“出海”么?再出海,你就会有胜利的期望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最终是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一幅空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。以往尽生命的能量,为自我的梦想追求过、奋斗过、的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应当无怨无悔。
初中《老人与海》读后感800字 篇16
这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从0832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次,也就是0860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力终于得到了回报。
我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
现在我们努力起来,让老人、让他们永不言弃的精神感动并激励着我们每一个人吧!
初中《老人与海》读后感800字 篇17
老人与海的故事众所周知,很久之前也曾经读过这本书,但是对文章的内涵了解并不透彻,最近再次阅读这本书时,更多的是怀着一种尊敬的心理。
老人与海讲述的故事比较简单:一个老渔夫天天出海打渔,而总是一无所获,这样的日子持续了84天,最后终于钓到了一条奇大无比的马林鱼。这条鱼拖着渔夫的船只在海上漂流了两天两夜,渔夫也跟这条大鱼斗争了两天两夜,终于征服这条大鱼时却遇到了鲨鱼。老人又拼尽全力跟鲨鱼搏斗,最终回家时发现大鱼已经被鲨鱼吃的只剩下一副鱼骨架。
尽管老渔夫最终只落到了一副鱼骨架,但是他不畏艰难、敢于挑战的勇气获得了最终的胜利。在他即将失败时,毅力迫使他坚持下来,不管是跟马林鱼的拼命纠缠,还是跟鲨鱼的殊死搏斗,他都选择了毫无畏惧,因为他知道,害怕对自己没有任何的好处,“一个人是可以被毁灭的,但是绝不能被打败!”只有坚持下去,才有可能成功,不经历风雨,怎么见彩虹?
在抗击新冠肺炎疫情中,也出现了大量的“老渔夫”:钟南山院士临危受命,不畏病毒,多次深入疫区对病毒进行分析,终于发现预防病毒的有效药物;李兰娟院士奋战在抗疫一线,呕心沥血,带领团队极大地推动了疫苗的研发和临床试用;陈薇院士凭着永不服输的精神,缩短核酸检测的时间,加快了确诊速度……这样的人物数不胜数,也深刻的明示人不应该被任何困难打倒,对任何事情都要尽自己最大的努力,凭借顽强的毅力和坚定的信念,敢于拼搏,不向挫折低头,勇敢面对,胜利就在前方。
在工作中也是如此,经常会遇到各种各样的困难,也会不断的经受挫折和失败,但是,失败是成功之母,只要勇于接受失败,继续坚持下去,成功的希望还是很大的。就像遇到很难解决的事情,第一个想法就是打退堂鼓,但是在迫于压力的情况下,如果静下心来认真分析,慢慢就会找到思路,困难也会迎刃而解。
努力就会有收获,我们都是生活的强者,不管遇到什么困难,都要勇敢坚持下去,我们的人生也会因为我们付出的努力更加精彩。
初中《老人与海》读后感800字 篇18
读完《老人与海》,我深深地折服于老人顽强拼搏,不屈服于命运的精神。
《老人与海》讲述了老人圣地亚哥独自出海打鱼,钓上大鱼后,与垂死挣扎的大鱼和企图分食的鲨鱼作斗争的故事。虽然最后他只拖回了一条鱼骨架,但他的精神值得我们学习。
他是个永远不会灰心丧气的人——八十四天没捕到鱼还坚持出海,他是个知道”良药苦口利于病”的人——鲨鱼肝油对眼睛有好处,味却令人讨厌,老人仍旧每天喝一杯,他是个不屈服于命运的人——大鱼挣扎,鲨鱼撕咬,他奋力与它斗争。手抽了筋,钓线把肉划破,流出了血,仍然拼尽全力地保护大鱼的肉。想一想,你能做到吗?
几天几夜,圣地亚哥一直守着那条大鱼。他没能好好地休息:钓线背在身上,大鱼一有动静他就会被弄醒,然后他就得想尽办法与大鱼斗争。他没能补充体力:几天几夜只喝了一瓶水,食物来源靠钓鱼,一边吃,一边还得提防着大鱼。斗完大鱼,斗鲨鱼;斗完鲨鱼……斗更多的鲨鱼。 每驱赶走一条鲨鱼,他就损失一些东西。失去了鱼叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲。 他的手疼得不能使唤,但他坚持着,直到最后一条鲨鱼撕掉了这条鱼剩下的最后一点肉。他不向命运低头,奋力拼搏着,没有什么能打垮他。只要有一点希望,他就不言放弃,朝着目标直冲过去。尽管他没能保住这条大鱼,但他已经拼尽全力。该做的都做了,问心无愧。努力拼搏过,虽败犹荣。
我想起了一个人——海伦·凯勒。她是一位残障教育家,被认为美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找到了一位家庭教师——莎丽文小姐。在沙丽文小姐、家人和朋友的帮助下,她学会了说话,并先后进入赖特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作。她和圣地亚哥一样,不屈服于命运,努力前行。尽管磕磕绊绊,但她从未放弃过。最后,她成功了。
虽然圣地亚哥这次没能把鱼肉带回来,但他的精神却胜利了,战胜了大鱼和许多凶狠的鲨鱼。我坚信,他下次一定会成功的。 再说了, 只要努力过,失败不遗憾!
初中《老人与海》读后感800字 篇19
合上书,想想白叟孤身在无光的海上与鲨鱼刚强地奋斗,才品尝到白叟的信仰多么强壮。白叟与海,海,是白叟的人生;人生,是白叟的孤单;孤单,是白叟的信仰;信仰,是白叟的魂灵。海,是白叟的魂灵。
寒假完毕了,我就要从故土回到就学的城市。在车上昏昏沉沉地睡了一阵,猛惊觉,窗外是灰色的天空,风急速地掠过路旁的旗子,旗子无力地翻转着,又被风打向另一边。怀念忽然像潮水相同涌上我心头:牵挂故土的阳光、天空、落霞……母亲。不自禁地,我静静垂泪,想到海明威笔下的那位白叟!在他朴素的笔法下,白叟与海的奋斗叙说了人与自然的比赛,没有许多满足独特的情节。我觉得,白叟有许多故事,许多关于海的故事。
一个人,在孤苦伶仃的时分,必定会有许多话想说,但他只能对海倾诉,他只能在孤寂中品尝悉数。每个人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壶苦涩的茶,单独品尝。白叟要单独出海,驾着小舟在无边的海上飘流。海上的孤单或许是咱们都不曾体会到的。海上,白叟有存亡的未卜、有只身的凄凉。但在无光的夜晚,漆黑的惊骇并不能压倒白叟。白叟在力竭的时分遇到许多鲨鱼。假如白叟抛弃了反抗,他只能葬身鱼腹。但他没有。他凭着信仰用力气与十几头鲨鱼骁勇奋斗,他拼尽了全力,他尝到了血腥味,他成功了。
我应当要有白叟的心态,即便在无光的海上,也要用一种强壮的姿势面临人生。咱们或许在同一时刻里遇到许多困难,面临那许多个困难的时分,咱们要做的不是犹疑,是坚持镇定,英勇地向前。镇定和勇气是应对困难的法宝。
白叟说过:“你尽能够去消灭一个人,但你不能够打败他。”人生来便是要承受各种应战的,从学习上的考试到将来作业中的职场竞赛,日子到最终直至生命完毕的时分。人能够被消灭的是肉身,和悉数物质的东西,而不能够打败的是精力、是信仰、是魂灵。能够说,人的生命便是由信仰坚持下去。
是的,在读过《白叟与海》后,我开端审视自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不断学习,领悟到人生之道。
初中《老人与海》读后感800字 篇20
《白叟与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼阅历:白叟制服大鱼后,在归航途中又同鲨鱼进行惊险的奋斗。著作中的形象具有很强的标志意蕴,他用大马林鱼标志人生的抱负和人类作为生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鲨鱼标志无法脱节的悲惨剧命运,用大海标志变化无常的人类社会,而狮子则为勇武强健,敌视凶恶,能发明奇观的标志,桑地亚哥则是人类中的勇士与强壮实力奋斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇标志人类总是与厄运不断反抗却不论如何都无法企图去改变命运。
小说的悉数时刻十分紧凑,前后只需四天:出海的前一天,以白叟从海上归来为引子,让周围的人物一个个进场,告知了他们与白叟之间的联系:一个酷爱他,跟他在一起学习垂钓的孩子马诺林;一对十分自私的爸爸妈妈;一群敬重他,但永久不能了解他的打渔人;一个关怀他的酒店老板。白叟就日子在这样的人物集体中,相比之下,他与世人有着显着的不同,他很达观,心胸开阔,是个经验丰富、充溢决心、勤劳英勇、富于冒险、酷爱日子的质朴的古巴渔民。一起,这种轮辐式结构还能发生头绪明晰明晰、中心会集杰出、故事简练明快的作用。
海明威在《白叟与海》中一开端就设了两个悬念:白叟一连84天一条鱼也没捉到,他预备第85天持续捕鱼,他很时运不好(孩子的爸爸妈妈这样看他),那么,他能否捕到一条大鱼白叟在感到他的力气或许不支的情况下,以为自己有决心有窍门,以为像他这样一个“乖僻”的老头子会做好悉数的,那么,他有什么样的决心和窍门他的“乖僻”又体现在哪里呢这是读者火急想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻觅你所想知道的悉数,最终读完著作就会得到比较满意的答案:白叟第85天捕到了一条特大鱼,不过最终又失去了;他的决心便是打败悉数困难,获得最终的成功;他的窍门便是抵挡鱼的悉数有利方法;他的“乖僻”体现在他那坚毅不行打败的顽强性情上,悬念跟着情节的开展消失了,咱们对著作的整体精力也得以了解,这便是悬念设置的艺术作用。
初中《老人与海》读后感800字 篇21
《老人与海》这部作品由美国作家海明威于古巴所作,该书一经问世,便畅销多国,从此奠定了海明威在世界文学中的突出地位。
《老人与海》这部小说主要讲述的是:一位叫圣地亚哥的老年古巴渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,终于在第八十五天钓到一条巨大的大马林鱼并与这条马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗,最终拖着只剩鱼骨架的大马林鱼回到岸边。《老人与海》一书,充分体现了海明威的人生哲学和理想,也就是永不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
《老人与海》中,桑地亚哥曾经动情地感叹“一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。”只有真正钢铁的意志才能在生死面前从容地选择拼搏和尊严,这不禁引发人们有关生命与尊严的思考:到底应该选择苟且偷生,还是奋力拼搏,取得有质量的、有尊严的人生?
或许高尔基的《海燕》也可以给我们一些启发和思考,世界的文学总是相通的。每每读到桑地亚哥在暴风雨中的奋力搏斗,总是不由地联想起同样自由乐观的海燕,想起它“一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云”,想起它“像黑色的闪电,在高傲地飞翔”,想起它面对苦难的暴风雨时,与年迈的桑地亚哥都是同样的畅快乐观,富有生命的激情。
我曾经不能理解,海明威塑造的情节内容中,为什么要在最后安排是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,或者说桑地亚哥为了这副骨架而拼命搏斗是否具有价值?仔细想来,是否能够补到鱼对于斗士并没有什么所谓了,因为对于斗士来说,一个人生命的价值在于拼搏,在于敢于斗争的勇气,在于永远的积极和乐观,而这已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。
《老人与海》一书,通过塑造桑地亚哥这一人物形象,高度的赞扬了他勇于与困境斗争的精神。无论成功或失败,始终昂扬着的尊严、勇气以及优雅的斗士风度。《老人与海》这部作品的现实意义究竟是什么?亦或是它能带给人们怎样的启示?桑地亚哥是每一个普通却又奋斗着的人们的缩影,尽管渺小,尽管单薄,但仍以一种超然的态度去面对失败和悲剧,从容地直面失败,越战越勇。
初中《老人与海》读后感800字 篇22
我轻轻合上《老人与海》这本书,心中感慨万千。老人与海这本书讲的是一位叫圣地亚哥的老渔夫,连续八十四天没有钓到一条鱼,被同行看成失败者,但他仍不放弃。坚持出海,最后在85天钓到一条大马林鱼。但是这条大马林鱼实在太大了,他花了两天两夜才将其杀死。但在返航的过程中,又遇上了许多鲨鱼。最终,大马林鱼被鲨鱼吃光,只剩下了一副鱼骨架。老渔夫只能带着一副鱼骨架回家。
这是一本古典式的悲剧小说,也是一部英雄主义的交响曲。文中的老渔夫就是一位硬汉。即使厄运降临,他依旧怀着信心出海。面对大海,面对大自然的力量,他依然不退缩,勇敢地与其斗争。老人的每一个胜利都付出了巨大的代价,最后还遭遇了无可挽救的失败。但从另一种意义上来说,老人又是一位胜利者,他不向命运屈服,遇到任何困难都不退缩,凭借自己的勇气和智慧进行抗争,总的来说来,他是一个胜利的失败者,一个虽败犹荣的英雄。
老人出海,不远千里难道只是为了一条鱼吗?其实人的真正胜利并不在于物质上取得了多大的成就,而是在于他的
在日常生活中,我们常常会遇到一些挫折和失败,从而感到失落和失去自信,但这本书中,我感觉到生活中的那些事与老渔夫面对的一切相比,简直不值一提。我们有着更加年轻的和更加健康的体魄。不用为生活而烦恼,每天回家都可以吃到父母准备好的饭菜,我们更不用为生活而奔波忙碌,我们还有身边的亲人朋友的关怀。而老渔夫呢?他年纪又大还是孤身人,需要为生存而努力,但他却从来没有放弃过,总是满怀着信心,即使生活艰辛,他依然对生活怀满信心和热情。
是啊,谁的人生没有失败过呢?那个时候,我们要做的就是站起来,勇敢的去面对他,即便最后失败了,但我们的
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